Uczniowie klasy IV a, b i c obserwowali wydzielanie pęcherzyków tlenu przez rośliny wodne. Doświadczenie to pozwoliło udowodnić istnienie procesu fotosyntezy i związanej z tym samożywności roślin.
Uczniowie klasy V a i c poszerzyli wiedzę o fotosyntezie przez eksperymentowanie. Obserwując tempo wydobywania się pęcherzyków tlenu, sprawdzili zależność intensywności przebiegu fotosyntezy od natężenia światła lub jego braku, temperatury wody oraz zawartości dwutlenku węgla w wodzie. Każdy z badanych czynników odgrywa istotną rolę w życiu roślin.
Małgorzata Połczyńska
